Instituto de Ciências Matemáticas de São Carlos criou kits virtuais em forma de softwares educacionais que ajudam a desenvolver noções sobre o conceito de fração, comparação, equivalência e operações com frações matemáticas, destinados aos alunos do ensino fundamental. O projeto é coordenado pelas professoras Ellen Francine Barbosa e Renata Cristina Geromel Meneghetti. No primeiro nível, os objetos procuram introduzir os conceitos matemáticos. Na fase seguinte são utilizados jogos e situações que levam os alunos a aumentarem a reflexão e utilizarem o conhecimento adquirido na fase anterior.